“我的儿子是学渣，孝顺又会烧菜”：硕士妈妈的话看哭无数家长……

01

我曾经反思过很久。

孩子爸是985的工科博士，我是985硕士，我在最佳生育年龄27岁生下了儿子，怀孕是计划之中的，而且我提前吃了叶酸等各种营养素。

怀孕三个月，我就向单位请了长假，公婆过来给我做一日三餐，我只负责晒太阳散步看电视，整个孕期连一次感冒都没得过。

为了宝宝健康，我怀胎十月，都没在外面吃过一顿饭，生怕地沟油苏丹红一滴辣对孩子有半分不好……

优生优育做到我在这个份上，我想大概已经到了极致吧。

果然，功夫不负有心人，儿子漂亮又健康，忽闪忽闪的大眼睛，我和老公想，这一定是个聪明boy。

但自从他上了小学，我们所有的骄傲感很快余额不足，现实啪啪打脸。尽管我们百般不愿承认，但事实是——儿子的学习成绩就是不好。

学校里一般容易被老师记住的就是两类人——学霸和学渣。

学霸的家长们，每次去学校都是自带仙气，脸上洋溢着满满的自信和光华。

可是，作为一名学渣的老妈，每次去学校，我都会悄悄坐在角落，故意选择一些深色的衣服，很怕引起家长和老师的注意。

为了让儿子学习成绩赶上去，我也给他报了许多辅导班，甚至请了一对一的家教。竭尽所能的花钱出力。

不仅如此，白天儿子去上学，我还按照上课进度，在家对着各种辅导书和视频，努力学习，争取和儿子的教学同步，晚上再来辅导儿子。

我认真分析每一篇语文课文，刷奥数题，曾经在我小时候死活搞不懂的鸡兔同笼、抽屉原理、数论，我现在竟然摸得门清……

自从儿子读小学开始，我频繁梦到自己又参加了高考。醒来，看着床头柜摆的奥数100题，重重叹一口气，这是妥妥再走一次高考的架势啊！

可是，即便这样，儿子的成绩依然不行，而且因为我天天给他学习加码，他熬夜太多、户外活动时间不足，免疫力下降，经常感冒发烧，四年级就戴上了近视眼镜。

终于，我不得不接受这个现实，我的孩子，确实资质一般。

其实，他很听话，我给他安排的学习任务，他全部认真完成。

那年暑假，我给他报了数学和英语辅导班，儿子竟然主动说：“妈妈，给我报一个语文班吧，不然我怕暑假过完，我会落后……”

我一阵心疼，儿子努力又听话，但就是学习不好。这难道怪他吗？

陪儿子读书四年，我必须承认，有的人真的天生适合读书，有的人并不适合。

这个就像有人天生下来就会唱歌，有人不用老师教就会画画，有人几岁开始，就会写诗……天赋这个东西，确实存在。

曾经看过一个调查：实际上，学渣花在学习上的时间更多。

对于这个数据，我是认可的，尤其到了初中高中，其实个个都想学好，但现实事与愿违。

我和老公终于明白，我们两个曾经的学霸真的生出了一个不善于学习的“学渣”，至少现在是的。

放下焦虑，放下和其他家长之间的攀比与对比，我开始重新看待自己的儿子，我也开始冷静思考学习的意义。

其实，我们让孩子努力学习的意义是什么？

无非是为了让他以后有能力去养活自己，去实现自己的人生价值和社会价值。

可是我的儿子，他勤劳懂事善良，将来踏踏实实做一份平凡的工作，又何愁没饭吃？

我的孩子，虽然数学不好，奥数几乎完全听不懂，可是他喜欢研究厨艺，翻看过我买的所有做饭的书，现在才10岁，已经能做好几种像样的饭菜。

我的孩子，虽然英语不行，总是忘记单词也总是拼错，可是他心底善良，他进楼栋门的时候，看到身后有人，总会用小手撑着门，等着后面的人一起进来。

我的孩子，虽然语文很糟，作文写得枯燥乏味，可是他孝顺父母，懂得父母的辛苦。

那天晚上，我颈椎病犯了，头疼得厉害，儿子说：“妈妈，你去休息吧，不要陪我读书了，我自己能把作业写好。”

我昏沉沉睡了，许久，大概是儿子写完了作业，他悄悄走到我身边，给我盖了盖被子。

……

我加过许多家长群，里面的家长没日没夜地聊天，都很焦虑。

只要牛娃学霸的家长一登场，下面就点“哇”一片，都说：“哇，这样的孩子，就是来报恩的啊。”

曾经很久一段时间，我也这样认为，看到不争气的儿子，就想起这句话：学霸都是来报恩的，学渣都是来报仇的。

可是现在，我不这样认为了。

这学期刚开学时，班上投票选干部，班主任对我说：“回家好好夸夸你儿子，今天，他勇敢地上台竞选体育委员，而且全班38个孩子都选了他。当时有四个同学竞争宣传委员，其他几个落选的都是前十名的学霸。”

班主任还说：“这个选票结果，我是没想到的。我当时问了全班同学，为什么要选他，同学们七嘴八舌，有的说他乐于助人，有的说他开朗活泼，有的说他很讲义气，谁遇到困难，他是第一个站出来帮忙的……”

听着班主任的话，我突然很感动也很骄傲，为我的学渣儿子。

是的，他一点都不优秀，几乎每次考试都甩尾巴。

可是，他却能安于做好自己，自爱且爱他人，自尊且尊重他人，以一颗包容开朗的心，去对待他周围的人们，这难道不是比学习成绩更宝贵的财富吗？

每个人都渴望成功，都渴望大富大贵功成名就，可是很遗憾，几乎90%的人，还是落入了平凡。

自从孩子读书后，我们总是习惯用唯一的标准——学习，来衡量一个孩子的好与坏。

这是不对的。

孩子是一朵慢慢开放的花，怎能如此单一地去评价？

我们不应该鄙视平凡，相反应该欣然接纳平凡。

若能安于平凡，健康快乐地做一份自己喜欢的工作，不违背自己的良心不违背做人的原则，按时开花结果，踏实走好人生的每一步，平安到老……

我想，这其实是最成功的一种人生模式。

那天放学，站在校门口，我看着儿子笑眯眯背着书包朝我奔来，手里拿了一块饼干，说是学校中午发的，觉得特别好吃，就给妈妈留了一块。

我突然很感动，我想，我的儿子长大后一定会自食其力，不论他从事什么职业。

做完了一天的工作，他回到自己温暖的家，做一名体贴的丈夫、一位负责的父亲，当我们生病的时候，他愿意耐心照顾陪伴我们……就这样长大、变老。

我想，这其实是作为父母，期望孩子最想拥有的未来了。

不论孩子是“学霸”还是“学渣”，

都是世界上独一无二的；

父母焦虑的同时，不妨换个角度，

没准你会发现不一样的孩子。

法师说

一方面，我们提倡复兴中华民族优秀的传统文化，但另一方面，如此提倡是因为我们的社会缺失传统文化。当父母这样教育孩子忍让的时候，内心担心自己的孩子会吃亏，我想，这是因为我们自身对传统文化的理解还不够深刻。当前的社会讲求竞争，讲求成者王败者寇。这样的时代，整体社会处于“利”的层面。在利上争，是不长久的。在别人争的时候，你要能退，你要能忍，你要能让。别人争的是利，你养的是德。他得到的是利，你得到的是德。哪一个长久？德，长久啊！利，来得快，去得也快。

地低成海，人低成王。如果一个小孩子从小能够养成忍和让，他其实成就了一种厚重。这种修养慢慢积累起来，小孩子就会打开自己的心胸。不是说我让了之后就会变得胆怯，不会的。一个人养其德，反过来，德也滋养了他的生命。有德之人会变得厚重，越厚重的人越成其智慧。他看问题，读圣贤书，就会理解。长大以后必能成大器，担当大事业。

单单在利上计较的人，逞一时之利、逞一时之气、逞一时之快，这种人的生命恰恰是脆弱的，这种人非但不成大器，还往往会面临许多挫折和失败。一个人争强好胜，往往读圣贤书也是读不懂的。我们说，一个人有厚重有德行，就会与圣贤神交，一读圣贤书就通就懂。“物以类聚，人以群分”！你的孩子已经与圣贤排到一个队伍里，你想想看，这个孩子自会有他的成绩和他的成就。阿弥陀佛！

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文殊师利勇猛智 
普贤慧行亦复然 
我今回向诸善根 
随彼一切常修学 

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