【献给教师节的礼赞】感恩生命中的每一位老师，每一位善知识

Part.1

好的老师，不仅仅是文化知识和技能技艺的传输者。

师，教人以道者之称也。

——《礼记》

师，是与道连在一起的，这是师者的尊贵所在。

师者，所以传道授业解惑也。

——唐 韩愈

古代的教育是圣贤教育，将文以载道作为价值尺度，将仁爱孝悌、重义轻利等作为理想人格。一个老师的文化容量和他的世界观、人生观对座下的学子起着举足轻重的作用。尤其是在自上而下倡导传统文化学习的今天，作为中华优秀文化传承者的老师，肩上的责任就更为重大。

将自己高层次的生命体悟融铸到教学实践中的老师，往往会令学生受益无穷、毕生难忘。让每一个学生活得智慧而有尊严，活出圣贤一样的状态，让这个民族更健康地屹立于世界，这实际上就是老师的功德，这项工作本身就体现着一种大爱。

所以，联合国教科文组织的一位官员在肯定老师的价值时说：一个老师，他对这个世界的影响，没有办法估量。

Part.2

三千多年前，释迦牟尼佛舍弃王位，选择做一位老师。祂行走于山林田野、村城国邑，说法四十余年、三百余会，只为让每个生命都认识自己的佛性，让每个生命都踏上佛性的觉醒之程。

“佛”是“觉悟”、“智慧”的意思。佛教，就是佛陀引导众生从无明通向解脱的究竟智慧之教。

几千年来，以本师释迦牟尼佛为代表的善知识们，把一生所觉悟的真理无私地奉献给所有众生，启迪众生的法身慧命，指出解脱的方法和道路。祂们被称为“人天导师”，是世出世间最尊贵的老师。

Part.3

菩萨六度，般若为目，前五度为足，目足齐资，才能圆成佛道。

般若，即佛教的智慧，智慧是诸佛之母，文殊菩萨代表着智慧，为“七佛之师”。

事实上，文殊菩萨于无量劫前，早已是佛，文殊菩萨在过去、现在、未来，都是一切诸佛之母。

「安住如来性海，遍在众生心识」，文殊菩萨的智慧不生不灭、遍一切处。

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愿以此功德   普及于一切

我等与众生   皆共成佛道

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