不变的变,如何转为道用?

2022-10-02 05:00:00 发布: 人气:3
图片
图片
图片
图片
图片
图片
图片
图片
图片
图片
图片
图片

不变的变

Impermanence

如何转为道用


图片
图片

了解无常,懂得因果,把握当下


图片


图片


唐代中兴名将郭子仪平定安史之乱,抵御吐蕃入侵,论功行赏受封汾阳王,并赐建汾阳王府,在朝廷和军队中都拥有很高的威望。


王府动工兴建后,郭子仪到工地监工。砌墙的泥工对郭子仪说:“请王爷放心,我家祖孙三代都是泥水匠,不知盖了多少府第,可是只见过房屋换主人,还没有见过哪栋房屋倒塌的。”此后,郭子仪再也没有去现场察看。


王府落成之日,郭子仪设宴庆贺,来宾非富即贵,济济一堂。造屋的工匠们也受邀出席,座位竟然还设置在宴席上首,反倒是郭子仪的子侄们坐在下首。见客人疑惑不解,郭子仪指着造屋工匠说:“他们是造房子的”,又指向子侄们:“他们是卖房子的。”


对于历史而言,几十年只不过是短短一瞬。话说郭子仪以84岁的高龄寿终正寝之后,获赐谥号“忠武”,配飨唐代宗庙廷,陪葬于皇陵。但即使是这般的身后哀荣,在他去世四十年后,郭家衰落下来,并在昔日繁华的汾阳王府旧址上建起了一座法雄寺。




图片
图片
图片

无常转为道用

图片
图片

Transformation

图片
图片
图片
图片


图片


我们佛教里面说的“无常”一词,其实就是现实生活中说的“变化”。


宇宙万物、大千世界无时无刻不处在变化中,虽然从本质上说,娑婆世界逃不出苦、空、无常、无我的结果,然而就具体事物的阶段发展而言,人们更乐于接受从“失”发展为“得”的无常,从“衰”发展为“兴”的无常,从“逆”发展为“顺”的无常。反之,则会从内心深处排斥与恐惧这种变化。


所以,从某种程度上来说,人性,逃避无常;而佛性,悦纳无常。


无常揭露了外界因缘和合、恒常变化的本质。故而,无常方为常,变方为不变。了解无常,懂得因果,才更能把握当下。


其实,无常本身没有立场,当我们谦卑而柔和的领会诸行无常的深意,就会拥有放松、温暖、觉悟的生命。


这种无常的智慧,可以带来甚深的解脱。而所有了解到这个真相的智者,无论何种际遇,都能转为道用,亦是觉悟的契机。




无常的轮回

图片
图片
图片

与常住的圣果

图片
图片
图片
图片

“无有恐怖

远离颠倒梦想”

——《心经》

图片


图片




佛在《涅槃经》里说“常”,众生的轮回是无常的,诸佛菩萨的圣果这是常住的。“苦、空、无常、无我”,这是娑婆世界、这是众生业障的相貌,众生的正报依报就是这样的;但是诸佛的呢,诸佛的正报依报请问怎么样,是不是常乐我净?对啊。


所以我们佛弟子要知道,我们要抛弃什么,皈依什么。为什么要对治“我”?在我们修行的时候,因为这个轮回就是“我”造的。


《心经》里面说,虽然说“无有恐怖,远离颠倒梦想”,但是怎么样?要依般若波罗蜜多故,依般若波罗蜜多故,才能够心无挂碍无有恐怖。心无挂碍无有恐怖要理论,也要修出来的。否则众生就是“我”,为什么有“我”?就是因为无明才有我。为什么要有“我的”?就是因为有恐惧。为什么自私?都是因为挂碍。


所以我们学佛法知道这个,那我们修行、那我们实际上就开始编织极乐世界了,而不再是编织这个轮回了。所以,一个无穷无尽编织轮回的人怎么样识别,把这个脚步停下来,然后来编织“阿弥陀佛”,净念相继,远离“我”、“我所”,忆念诸佛,感恩诸佛


那就在这里面去替换吧,把我们的这个愚痴烦恼、恐惧不安给替换掉。念着佛号,越念佛的威德力,于内心编织一片净土,让我们越来越有定,有戒有定有慧,成就万法的功德。




图片



图片


 - 无垢清净光 慧日破诸暗 - 

 - 能伏灾风火 普明照世间 - 


图片
图片
图片
图片
图片

【慧日国际佛学微信平台】

Find Me | 扫码就能找到我

图片
图片
图片




相关文章
· 喜迎华诞,祝福祖国
· 纪录片《觉岸》创作手记 | 照进生命里的光
· 《释迦牟尼佛广传 · 白莲花论》 | 序言
· 有了智慧,信心才会深广
· 【喜迎国庆】盛世华诞 报国恩 祈民安
· 国庆节特辑〡喜迎佳节,佛佑吉祥
· 佛陀成道的圣地,为什么不是人间天堂?
· 庆祝华诞 | 佛弟子不忘国土恩
· 修习禅定的基本要求①——具五缘
· 成长解脱 信仰为舟航
· 圆瑛法师 |《劝发菩提心文》讲记 ——发菩提心的第二因缘
· 我们一丝一毫的进步,都是佛陀的愿力加被
· 世出世间的表率
· 佛源长老 | 若在笔杆子上寻到佛法来,那是笑话!
· 朝圣的见地很重要
· 蕅益大师:真念佛
· 一位吃素81年的老人的故事……
· “地藏”的特殊含义||《地藏菩萨传》(第38回)
· 让每一天都掷地有声,留下功德的足迹
· 两代祖师的“解与缚”〡禅宗四祖道信大师圆寂纪念日